教人游泳英语

“teach sb. to do sth.”的语法魅力

你是否曾对“teach sb. to do sth.”这一结构心生疑惑，或是觉得难以掌握？今天，让我们一起来揭开这个结构的神秘面纱，助你轻松掌握其精髓。

一、核心表达结构

这一结构的核心在于“teach sb. to do sth.”，其中“teach”表示“教”，“sb.”代表某人，“to do sth.”则代表要做的动作。例如，“teach him to swim”表示“教他游泳”。这一结构在日常生活中十分常见，如：

例句：

I'll teach him to swim tomorrow. （我明天会教他游泳。）

Mr. Wang teaches us to swim every weekend. （王先生每个周末都会教我们游泳。）

Please teach me to swim. （请教我游泳。）

二、时态与人称变化介绍

这个结构的时态和人称变化也非常有规律。在一般现在时中，当主语为第三人称单数时，例如“My sister”或“He”，我们需要在“teach”后加上“-es”，同时保持“to do sth.”不变。而在一般将来时中，我们可以使用“will”或“be going to”来表达未来的教学行为。例如：

My sister teaches me to swim.（我的姐姐教我游泳。）

He can teach me to swim.（他会教我游泳。）

I'm going to teach him to swim.（我打算教他游泳。）

I will teach you how to swim.（我会教你如何游泳。）

三、注意事项及固定短语扩展

在使用这一结构时，需要注意以下几点。动词不定式“to do sth.”是不可或缺的，不能省略，也不能替换为动词原形或动名词。除了基本的“teach sb. to do sth.”结构外，还有一些固定短语可以与它搭配使用，如“go swimming”（去游泳）。常见的错误示例如下：

错误示例：Can you teach me swim? 正确表达：Can you teach me to swim?

错误示例：She teaches us swimming. 正确表达：She teaches us to swim.

“teach sb. to do sth.”这一结构在英语中非常常见且实用。只要掌握了其基本的结构和用法，就能够轻松应对各种相关表达。希望你能对这一结构有更深入的理解，并在实际运用中更加自如。