时间顺序有什么好处(2020中考现代文阅读基础知识

深入说明文的阅读题考点

当我们面对一篇说明文时，我们需要理解其说明的对象、特征、使用的说明方法、文章的说明顺序以及说明语言。下面，我们将针对这些考点进行详细的解读。

一、说明对象

说明对象是一篇说明文所要介绍的事物或事理。文章的标题往往就是说明的对象。如果是事理性的说明文，我们则需要关注文章的开头和结尾，找出介绍的内容，形成一个短语来指出说明对象。

二、说明对象的特征

说明对象的特征是事物让人印象深刻的地方，需要我们直接找出描述这些特征的句子。如果无法直接找到，那么我们需要分析文章的结构，抓住中心句以及连接词，如“”“”“还”“也”“”等词语，来概括说明事物的特征。

三、说明方法

为了更生动、更明确地说明事物的特征或事理，作者会采用多种说明方法。常见的说明方法有举例子、分类别、下定义、打比方、列数字、列图表、引用说明等。我们需要根据文段内容来分析判断使用的说明方法，并理解其作用。

四、说明顺序

说明文的顺序主要有三种：空间顺序、时间顺序和逻辑顺序。空间顺序多用于说明建筑物的结构；时间顺序则用于说明事物的发展变化；逻辑顺序则多用于说明事理，解释事物之间的内在联系。分析文章使用的说明顺序，能更有条理地帮助读者理解文章。

五、说明语言

说明文的语言需要准确、周密、科学。对于加点字词的作用，我们需要理解其如何准确生动地说明了事物的特征或事理。对于能否替换某一词语，我们需要比较原词和替换词的意思，理解替换后意思的改变，从而判断是否可以替换。对于限制性词语能否删去的问题，我们需要明确表态，并理解词语在句子中的定性作用，如表示程度、估计或数量等。我们也需要理解这些词语如何体现了语言的准确性、周密性和科学性。

你是否曾经沉浸在浩渺的知识海洋中，被那些精确而详尽的说明文深深吸引？让我们一起说明文的魅力，感受其语言的精确与生动。

类型一：解读说明文的精确语言

让我们来寻找一个能体现说明文语言准确的词句，并深入理解其作用。例如，“科学研究表明，地球的自转速度每年都在微小的变化中。”这句话中的“微小”就是关键词，它准确表达了变化的大小，使说明更加严谨。这样的语言精确性使得说明文具有很高的可信度。

类型二：理解指示代词的含义

在说明文中，我们常常会遇到一些指示代词，如“这些条件”、“这种现象”等。它们具体指代什么内容呢？这些代词指代的是最近的一句话中提到的事物或现象。理解这些指示代词的含义有助于我们更准确地把握文章的主旨。

考点三：提炼信息要点

阅读说明文时，我们需要从文章中提取关键信息。对于中心明确的文章，我们可以直接找到有关中心句来提炼要点；对于评价事理、剖析事理、阐明特性的文章，我们需要自己组织语言揭示其主要内容；对于复杂的内容，我们需要明确若干要点，然后归纳整合。

考点四：理解文段的作用

在阅读说明文时，我们需要理解文段的作用。开头部分的文段往往引出说明对象或说明事理，起到引领全文的作用；中间的文段则承上启下，连接前后文。我们还要结合说明方法来理解文段的作用，比如通过举例子的说明方法，说明了某一事物特征或事理，使说明更加生动有力。

考点五：补写相关语句

补写语句是阅读说明文中常见的一种题型。在空格处补写一句话时，我们需要与下文的语意相连贯，深入分析文段内容后再进行思考。如果是运用文中画线部分使用的说明方法补写一段话，我们要紧扣所说明的事物，并准确合理地使用上文中的说明方法。

考点六：寻找中心句

中心句是文段的核心，能够概括文段的主要内容和主旨。直接找出文中的中心句可以帮助我们快速把握文章的主旨；如果无法直接找出中心句，我们需要概括文段的中心句，注意主要和次要内容，并紧扣表秩序的词语进行概括。

考点七：拓展题型

拓展题是说明文阅读中的一大亮点。结合选文的某一内容或形式，发表自己的看法；或者就某一事物展开联想；针对某一内容提出自己的看法或设想等。在回答这类问题时，我们要结合实际、结合，发挥自己的想象力，进行有根据的阐述。

阅读说明文不仅是获取知识的过程，更是一次思考和语言表达的锻炼。通过理解说明文的语言特点、结构、逻辑和内容，我们能够更好地欣赏说明文的魅力，并从中汲取知识和智慧。