关于普通话(教育部颁布《普通话水平测试管理规

近日，教育部发布了新修订的《普通话水平测试管理规定》。这次修订旨在更好地推广普及国家通用语言文字，落实全国语言文字会议精神部署要求。新规定自2022年1月1日起正式施行，带来了诸多重大变化和亮点。

新规定删除了两次测试间隔时间的要求，这意味着考生可以更加灵活地报名参加测试，无需等待固定的时间间隔。这一举措无疑将扩大测试服务供给，为更多考生提供便利。

新规定取消了属地报名要求，应试人可根据实际需要，就近、就便报名参加测试。这一变化充分体现了教育部的便民理念，进一步方便了考生参加测试。

新规定还针对残障人士的实际需求，强化对特殊人群的语言测试服务。这无疑是对特殊人群的人文关怀，让他们也能平等地参与到普通话水平测试中。

新规定还明确电子证书和纸质证书具有同等效力，增加了电子证书的相关规定。这一变化顺应了信息化时代的发展潮流，方便了证书的获取和管理。

在测试管理体系方面，新规定明晰了各级语言文字工作部门的管理职能和测试机构的工作职责。特别是明确了普通话一级甲等须经国家测试机构认定，一级乙等及以下由省级测试机构认定，这体现了测试管理的科学性和规范性。

在权利保障方面，新规定明晰了不同参与主体的权利和义务，完善权利保障和法律责任。对测试员和考务人员的权益保障作了明确规定，并增加对测试机构违规行为的处理规定。建立了应试人申诉机制，为考生提供了更多的权利保障。

教育部部长怀进鹏在签发新规定时表示，此次修订旨在解决制约普通话水平测试健康发展的瓶颈问题，着力提高测试管理的科学化、规范化水平，提升测试服务能力。下一步，教育部、国家语委将完善配套文件、测试系统和信息管理系统，加强培训，健全工作机制，提升测试管理工作能力和水平。

第九条 测试员等级分为省级和国家级，其具体的资质划分及选拔程序由国家测试机构负责详细规定。这些规定将会清晰地描绘出测试员的职责与要求。

第十条 针对以普通话为工作语言的特定职业群体，包括教师、播音员、节目主持人、影视话剧演员以及国家机关工作人员等，他们在取得相应资格或上岗前，必须按照法律规定或职业准入标准接受普通话水平测试。这是对他们专业能力的必要衡量，也是保障语言规范化的重要环节。

第十一条 师范类专业、播音与主持艺术专业、影视话剧表演专业等与口语表达密切相关的学生群体，他们是语言的未来传承者，应当接受普通话水平测试。高校及职业学校应为本校师生提供测试支持，让他们能在校园内就方便地接受测试。

第十二条 社会其他人员也可自愿申请参加测试。对于在境内学习、工作或生活一定时间以上的港澳台人员和外籍人员，同样可以自愿参与测试，展示他们的普通话水平。

第十三条 应试人可以根据自身需求，选择就近的测试机构进行报名和测试。对于视障和听障人员，省级测试机构将积极组织测试，并为他们提供必要的便利。测试方法将按照国务院语言文字工作部门的特殊规定进行。

第十四条 普通话水平分为三级，每级又分为甲、乙两等。其中，一级甲等的认定由国家测试机构负责，一级乙等及以下等级的认定则由省级测试机构承担。通过测试的应试者，将会获得相应的普通话水平测试等级证书，这一证书在全国范围内都是通用的。

第十五条 普通话水平测试等级证书有纸质和电子两种形式，二者具有同等效力。纸质证书由国务院语言文字工作部门统一发放，电子证书则执行国家政务服务平台标准。如果纸质证书遗失，可以通过国家政务服务平台查询测试成绩，这一成绩与证书具有同等效力。

第十六条 如果应试者对测试成绩有异议，可以在成绩发布后的15个工作日内向原测试机构提出复核申请。测试机构将在规定的时间内做出决定，并按照国家测试机构制定的受理条件和复核办法进行操作。

第十七条 对于测试机构存在徇私舞弊或管理疏忽导致测试秩序混乱、作弊情况严重的，主管部门将给予警告、暂停测试资格甚至撤销测试机构的处理。对于直接负责的主管人员或其他责任人员，将依法依规进行处分。

第十八条 测试工作人员如果徇私舞弊、违反测试规定，将会受到严肃处理，可能面临的是暂停参与测试工作或取消测试工作资格的风险，并可能会通报其所在单位进行处理。

第十九条 应试者在测试期间如果作弊或实施其他严重违反考场纪律的行为，组织测试的机构或站点将取消其考试资格或成绩，并报送国家测试机构进行处理。如有必要，相关违纪行为还可能被通报其就读学校或所在单位。

第二十条 本规定自2022年1月1日起正式实施，同时废止2003年5月21日发布的《普通话水平测试管理规定》。更多教育信息可通过长按识别下方二维码下载中国教育发布客户端获取。