泥塑制作(小学生制作红军战士泥塑，用作品向革

长江日报报道，日期为4月1日。在红领巾国际学校，小学生们展开了一场富有意义的艺术活动。他们亲自动手，以泥塑的形式塑造出一组生动的红军战士形象。

这些泥塑作品，不仅仅是简单的艺术表达，更是孩子们对革命先辈的敬仰和崇敬之情的流露。在他们的作品中，有的展现了红军战士吹响号角即将投入战斗的场景，有的则描绘了举起旗帜庆祝胜利的时刻。每一尊泥塑，都蕴含着孩子们对革命先辈的深深敬意。

3月31日，红领巾国际学校的教师宋涛，为孩子们带来了一堂特别的美术课。她带领孩子们欣赏了雕塑家潘鹤的雕塑作品《艰苦岁月》。在这幅作品中，红军战士虽然衣衫褴褛、打着赤脚、形体消瘦，但他们的目光坚定，展示出对革命必胜的信念和对身边革命接班人的关爱与呵护。宋老师还向同学们展示了《父子去当兵》《盼望》等作品，进一步加深了孩子们对革命先辈的敬佩之情。

在宋老师的指导下，孩子们开始动手制作自己的泥塑作品。他们先用铅笔勾勒出有画面感的红军人物，然后细心捏出人体各个部位，拼接完成整体造型。接下来，孩子们为作品添加五官、服饰以及各种装饰物，最终完成了群组塑像。

其中，1506班的汪宇熹同学的作品引人关注。他塑造的是一位长征途中的红军战士，虽然饥饿疲惫，但眼神坚定，手中吹着的笛子表达出对战友的牵挂和对战争的必胜之心。

当天，孩子们共完成了6件泥塑作品，展现了红军爬雪山、过草地等场景。宋涛表示，通过制作泥塑，孩子们不仅表达了对先辈的崇敬，更深刻体会到了历史的沉甸甸的责任和使命。这些作品将被展示在学校艺术长廊的展示柜中，供同学们课间观看交流。

宋涛还表示，她将在后期带领全体美术老师推广这节美术课，引导学生们学习党史，珍惜当下，培养爱党爱国的情感。这不仅是一堂美术课，更是一次深刻的历史和思想教育。

通过这些泥塑作品，我们可以看到孩子们对历史的尊重和对革命先辈的深深敬意。他们用自己的双手，表达对历史的缅怀和对未来的憧憬。这不仅是一次有意义的艺术活动，更是一次深刻的思想教育和历史传承。